Kilder

 

Litteratur

1.               

Dysthe, O. & Engelsen, K. S. (2003)

 

Mapper som pedagogisk redskap Ð perspektiver og erfaringer

Oslo, Abstrakt forlag

2.               

Engelsen, K. S. & Winje, G. (2005)

 

Arbeid med digitale mapper i skolen.

Kristiansand, H¿yskoleforlaget

3.               

Hokstad, L. (2002) Ludvigsen & Hoel red.

 

IKT og l¾ring Ð et didaktisk perspektiv

Oslo, Gyldendal Akademisk

4.               

Lave, J. & Wenger, E. (2001)

 

Situert l¾ring og andre tekster.

K¿benhavn, Hans Reitzels forlag

5.               

Ludvigsen & Hoel red. (2002)

Et utdanningssystem i endring : IKT og l¾ring

Oslo, Gyldendal Akademisk

6.               

Salmon, Gilly (2002)

 

E-tivities : the key to active online learning

Kogan Page, London

7.               

SŠljš, R. (2003)

L¾ring i praksis Ð et sosiokulturelt perspektiv.

Oslo, Cappelen akademisk forlag

 

8.               

Schwebs, T. & Otnes, H. (2002)

tekst.no,

LNU Oslo, Cappelen akademisk forlag

 

9.               

Sigmundson & Bostad (2004)

L¾ring, grunnbok i l¾ring, teknologi og samfunn

Oslo, Universitetsforlaget

10.             

Wertsch, J. (1985)

Vygotsky and the sosial formation of mind. I: Imsen, G (1998) Elevens verden.

Oslo, Tano Achehoug

 

 

Nettressurser

 

 

ITU Monitor (u.Œ) [lest april 2006].   http://www.itu.no/itumonitor/1083738418.26/view

 

Kunnskapesl¿ftet. Kultur for l¾ring (u.Œ) [internett].

Tilgjengelig fra: http://kunnskapsloeftet.no/?go=artikkel&id=8

 

L06 Ð Kunnskapsl¿ftet. L¾replan for grunnskolen og videregŒende oppl¾ring (u.Œ.) [internett] Tilgjengelig fra: http://www.odin.dep.no/filarkiv/255552/Lplan_260805.pdf

 

LauvŒs P. (01.03.2005) [lest april 2006].   http://skolenettet.no/moduler/templates/Module_Article.aspx?id=12374&epslanguage=NO

 

Leksjon IKT og l¾ringsteori

http://stud.hsh.no/lu/inf/it12/materiell/leksjon07/

 

Lisa Gjedde & Bruno Ingemann WebArt - interaktiv kunst pŒ nettet. Design og metode til unders¿gelse af interaktion, fordybelse og narrativitet som l¾ringspotentiale [lest mars 2006]

http://www.nordicom.gu.se/eng_mr/iceland/papers/three/LGjedde.pdf

 

Otnes H. (Red.) Artikkelsamling (2004)  http://www-bib.hive.no/tekster/hveskrift/notat/2004-02/notat2_2004.pdf

 

Program for digital kompetanse 2004-2008. Kapitteloversikt (2005.) [internett]

Tilgjengelig fra: http://odin.dep.no/kd/norsk/tema/satsingsomraade/ikt/045011-990066/dok-bn.html

 

Rammeplan for allmennl¾rerutdanningen (2003) [internett].

Tilgjengelig fra: http://www.dep.no/archive/ufdvedlegg/01/04/2Ramm012.pdf

 

Skolenettet (14.03.2005) [lest april 2006].  http://skolenettet.no/moduler/templates/Module_Article.aspx?id=12629&epslanguage=NO

 

Timothy Koschmann Ð Paradigm shifts and instructional technology: an introduction

http://www.ped.gu.se/kollegier/lit/PLIKT/Material/Koschmann96.pdf [lest mars 2006]

 

UiO (29.07.2002) [lest april 2006].    http://www.pfi.uio.no/uniped/gpm/mapper.html

 

UNINETT ABC (u.Œ) [lest april 2006].   http://www.uninettabc.no/dok/digital_mappevurdering.pdf

 

Wikipedia (u.Œ.) [internett].http://no.wikipedia.org/wiki/Mappemetodikk

 

Winje G.  H¿gskolen i Vestfold (17.3.06) [lest april 2006].

http://www-lu.hive.no/ansatte/gw/10-ting.htm